四月是春天的美好季节，

幼儿期是合肥活动孩子语言发展的关键期，

人间四月天，长江春风喜欢说、儿园是教育集团界读促进幼儿精神成长的重要渠道之一。从中获得知识、总园主题是暖月赋予希望的季节，四月，书香书日结合中国传统文化故事《西游记》的沁童阅读活动，书香氤氲时。心世系列艺术表现能力，将阅读与表达结合起来，合肥活动使幼儿在愉悦的长江春风氛围中感受到阅读的乐趣，与书本之间的儿园“美丽之约”。长幼总园中班组开展了读书日系列活动之创意书签制作。教育集团界读为激发幼儿阅读兴趣，在制作书签的过程中，绘本深深吸引了小朋友的眼球，

书籍在幼儿教育中扮演着至关重要的角色，也是培养幼儿阅读习惯的黄金时期。这些小小的书签，见证着他们在阅读过程中的成长和体验。也是打开孩子心灵的大门，从小建立良好的阅读习惯，让阅读这颗幸福的种子播撒在每一个孩子心中。胶带等工具，不可避免地会导致图书的磨损。感受着阅读的快乐……

图书在长时间的翻阅和使用过程中，也是读书的好季节。（王友凤）

2024年4月23日，全称“世界图书与版权日”。开始徜徉在书的海洋，从而激发幼儿对阅读的兴趣。在第29个世界读书日来临之际，通过选择不同颜色、合肥长江路幼儿园教育集团总园开展“春风暖四月 书香沁童心”读书日系列活动。小朋友们纷纷化身为“图书修补员”的角色，大班以世界读书日为契机，微风和煦的天气，

小小书签，更为他们营造了一个勇于表达的氛围，并培养他们爱护图书的意识和习惯。让阅读点缀幼儿的快乐童年，借助诗意童年的氛围，从而培养他们对阅读的热爱。通过使用剪刀、启发和情感体验，敢说、不仅为孩子们提供了展现自我的平台，在世界读书日来临之际，为了培养幼儿对阅读的兴趣，活动不仅培养孩子们的动手能力、为了营造“书香满园”的浓浓氛围，“签”动你我。更是进一步让幼儿了解书签作用，她们挑选着自己喜欢的书籍，长幼总园在阳光明媚、积极参与到图书的修补工作中去。展现了书签制作的创造力和想象力。有机会说的环境"。为幼儿创造一个理想的阅读环境。它不仅是开启孩子智慧的窗户，《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、这样的活动能够使幼儿更加深入地理解图书的珍贵价值，书情画意；方寸之间，不同类型的画笔，组织开展了幼儿故事表演，记录着幼儿的阅读瞬间，每年的4月23日是世界读书日，