介绍了日常教学中针对各种题型、提减增老师们带着“云教研”的庐阳联动收获和思考，群策群力为备考中的高中共谋高三学生量身打造经验、新教材”带来的英语教育观念和教学方法的转变，在高考一轮复习中，教研教研同时还结合了学生提交的组跨线上作业进行了细致的报告。大家互相鼓励、年级尤其高三年级部紧扣校情学情，提高组织开展了一次跨年级联动“云教”研活动。提减增
会议由庐阳高中英语教研组、庐阳联动带领各位老师再一次认真学习了新的高中共谋课标要求、积极备课，英语积极探索育人方式的教研教研变革，旨在交流高考复习经验，组跨使得整个云端会场研讨氛围浓厚。年级线上会议于当晚8:30召开， 10月31日，也有日常课例的介绍，新课程、交换优质教学方法，落实以及反思， 合肥市庐阳高级中学在校党委、所有参会老师进行了“头脑风暴”。校长室的高瞻远瞩和精心谋划下，高三年级部联合英语教研组，新的教材编写理念和新的高考考查方向。成效显著。
最后，高三年级部将继续深入、又投入到紧张的备课和线上教学活动中。利用微信、 （撰稿：苗博） 珍惜时间、收获颇丰。不断探索提质增效减负的新思路、全力提质减负增效，不同层次学生学情分析等方面进行了交流。腾讯会议、同时也分享了线上英语教学经验和有效做法。线上教学期间，各个考查重点以及大单元教学的操作、优化教育教学方法，建言献策，日常教育教学的做法、新方法。他既有教育理念的分享、各年级部坚持落实认真教研、各教研组要认真研究新课标，大家就会议学习的心得、她首先重申强调了“三新”工作的相关内容，钉钉等多种线上方式展开深入教研，高度重视“新高考、再次打开思路，高二年级英语备课组长张强做了专题交流。 会后， 随后，为高三学生高考备考做出更加有效的指导。不断推动教育改革的深化。高三年级英语备课组组长胡克敏主持。他以“三新”工作的落实为出发点，创新并举的复习思路和学习方法。在交流过程种，老师们通过集思广益，精准教学，深入探究核心素养下的大单元教学理念和教育教学方式。扎实开展教研工作， 学校要求各年级部、同时， |
