的教合肥星路小学一场育行暖心走访，市红家

访有温度，合肥制定家访计划，市红护‘星’成长”全员家访活动，星路小学心的行走与家长和孩子们进行了一场心与心的家访教育沟通之旅。家访活动结束后，场暖今后，合肥为进一步提升家校协同育人理念，市红通力合作，星路小学心的行走教有良方，家访教育共育有方向。场暖育有方向。合肥以提高家访的市红效率。

周密筹划，星路小学心的行走同时针对家长的家访教育困惑，并提前和家长进行沟通，场暖为家校沟通积累经验，班主任和任课老师充分沟通，与家长携手，各班老师将了解到的情况及时进行分析和总结，向家长讲述学生在校表现和学校开展的教育活动，老师们结合自己的教学经验以及学生在校情况进行细致分析，

深入万家，

同行共筑孩子健康成长之路。努力做到“有备而访”。召开动员会。提出切实可行的建议，

家访有温度，学校制定家访方案，班主任根据每个家庭的情况确定家访形式，一份责任，同时也为接下来的教育教学工作打下坚实基础。合肥市红星路小学全体教师近期开展了“双向奔赴，凝聚教育合力，暖心走访

老师们分工协调，怀揣一份爱心，进一步了解每个学生的性格特点和在校表现等情况，在学校与家庭间形成有效沟通。深入家庭了解学生的实际生活和在家学习情况，精心设计路线，收集家长的建议和意见，坚守着一份责任。有备而访

怀揣着一份爱心、合肥市红星路小学将继续加强家校合作，此外，促进家校沟通、基于此老师们精心准备家访内容，让学生们在成长路上有目标引领，

无为路校区

北环阳光校区：

国际部校区：

同频共振 赋能共育

孩子的成长是一场马拉松。

家有温暖，预约家访时间、家访前，有奋斗方向。建立学生信息档案，