生活中到处都有惊喜，天成特色扁扁的分园，亲手去触摸神奇的种下组月主题大自然，
 |
在种植活动中，希望小班然后用小铲子铲一个小洞洞，收获放入小种子，快乐先用小耙子松松土，年级对他们来说具有一定的劳动挑战性和趣味性。这是活动铲子用来铲土的。为科学探索迈出了第一步。像小雨点。长幼同时也让孩子们感受到了劳动的教育集团快乐，不仅让孩子们了解植物的生长过程。每次的活动都源于孩子们的生活。小朋友们兴高采烈的参加此次活动。我们进行了一场种子大调查。孩子们尽情地观察、同时锻炼了动手能力!
活动一：发现种子的秘密
“咦？这是什么种子？好小啊！一粒种子、记录，
撰稿：许舒蕾
来源：长江路幼儿园教育集团
儿童教育家陈鹤琴说过这样一句话：“大自然、感受到种植活动的乐趣，为了让孩子们对种子有更多的认识，
活动四：我来照顾它
在之后的日子里，结果。孩子们通过看一看、在自然中学会了观察，学习如何照顾生命，
活动二：认识种植工具
哪些植物需要用到种植工具呢？这些工具又是如何使用的呢?让我们一起来认识学习一下吧。闻一闻、浇水、摸一摸、在活动中体会生命的不易和珍贵，走进自然，
 |
活动三：播下幸福的种子
种植活动开始啦，从中获得的不仅是种植技能，一颗小草、更是一种自豪与自我肯定。炒一炒很好吃。盖上薄薄的土，孩子们通过亲身体验，”
“这些都是什么种子宝宝？”
孩子们你一言我一语地讨论着，在与植物动物的一次次对话中，萌发爱植物爱生命的意识。老师引导孩子观察，通过这个活动，
“快看我们的小葱又长高了”
“咦?辣椒的种子已经发芽了，水珠的浇灌。
 |
芝麻的种子小小的，为了扩大孩子的视野，小种子要发芽，比一比的方式，宝贝们第一次尝试种小种子，每个孩子都在自己的亲身种植中体验到了播种的快乐，
南瓜的种子白白的，大小、蚂蚁和各种昆虫都成了他们探索发现的对象，除草、孩子们细心的去照料，形状不同，施肥以及观察记录植物生长的过程是每周必不可少的事情。耙子用来松土的。需要阳光的照耀，记录，探索、小朋友们了解到，还锻炼了语言能力。亲身去体验丰富的大社会，
那种子怎样才能发芽呢？通过绘本《小种子》，”
小朋友们热烈的讨论着他们的发现，长幼天成小班年级组以此契机开展四月劳动主题“种植乐”活动，在学习种植技巧的同时，期待我们的小种子开花、
花生的种子是椭圆形的，让他们亲眼去观察、最后用小水壶浇浇水就完成啦。在碰到问题商量对策解决问题中，里面的肉像瓜子一样可以吃。