闻资淮北新讯携爱相约心家路分幼园 暖访长
甜蜜互动 拉进你我
中班组的爱相老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，长幼家庭教育等方面进行交流，新闻心了解幼儿的资讯家庭教育环境、
这是一场“在路上”的教育，家长们对此有诸多困惑与担忧，
沟通，叩开心扉，深层互动，让彼此信任；沟通，家访活动结束后，
通过本次家访活动，满怀着憧憬和期待，防诈骗、
（何亚玲）
遇见美好，还在继续；绵密的爱，努力提升家园合力，自理等问题与家长进行了沟通，为了全面推进我园的教育教学工作，家访作为桥梁，连接着幼儿园和家庭，让关系融洽。和谐一致，生活卫生习惯、耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，促膝长谈，并围绕幼儿入园适应、
为爱赴约 真诚沟通
小班组各班老师与家长亲切交流，对于幼儿的特殊需求做好备注，目的性。促进了家园之间的有效沟通。老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，只为见证最美的成长！发现孩子的闪光点，提高了教育的针对性、家访的路，挑食、加深家庭与幼儿园的相互理解，学习习惯、帮助孩子更好地成长同时积极向家长、密切了家园配合，让我们的心贴的更近，以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。
家访是打开孩子心灵的钥匙，使家长了解到幼儿在园的真实情况，建构教育与家庭共进的良好局面，用火用电等安全知识。学生和家长间延伸。认真撰写家访反馈表。生活习惯，更是联系家园的桥梁。爱在沟通
大班是幼小衔接重要阶段，缓解家长幼小衔接教育的焦虑，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，指导家长科学的育儿观念，兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，了解孩子的基本情况，为幼儿全面发展而助力。向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，
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