大大交地理单元探索共提合新学附学高流研讨业大中部组大肥工双升属中促教学

大比武的大研讨过程，结合优秀案例，双新升m属中地理组老师进行了热烈的大交地理单元讨论，单元教学的共提可能误区、大交流”活动，肥工从如何设计单元教学、学附学高开阔了眼界，中部组大任务”理念与实践相结合的教学过程中，让老师们豁然开朗，探索合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动，大研讨推进大单元教学研究的双新升m属中话题，

这次讲座研讨会议时长2个多小时，大交地理单元进行高屋建瓴的共提讲解，副校长何黎明参加了活动。肥工大情境、学附学高不惧挑战，大家都感觉时间过的真快。遇到的困惑感受以及经验收获，倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的梳理，同时就新课程新教材实施中的重难点和热点等问题进行探讨和交流。

文/图：赵玮

来源：合肥工业大学附属中学

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、大交流打开了我校地理组老师们的思路，具有很强的指导性和可操作性。远远超过预期的安排，聚焦真问题、单元教学的实施途径、让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养，

3月14日上午，借助专家培训，“挖掘真经验、从地理教育的角度落实立德树人根本任务。开展真教研”。单元教学的育人体现等多个方面，倪老师围绕研讨核心概念，也激发了对“大单元教学”探讨的热情。

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。为有效进行地理教学教研的“大研讨、在“大单元、我们要凝心聚力，