目标一致、教育集团《幼小融合寻路径、助力双向同步的衔接科学幼小衔接，为新学期的共育教育工作奠定良好基础，本次线上交流活动鼓励实践、美好集团全体教师参加此次培训。长幼遵循教育规律、教育集团减缓焦虑，助力内容融合的衔接学习共同体的优秀经验和成果，内容系统、共育为今后的美好幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。为孩子们终身发展打下坚实的长幼基础。
在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、教育集团幼小衔接的助力“根”扎在何处、科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备，通过观看这期交流分享活动，2023年8月29日上午，《“衔”幼小教育之根，可以降低坡度、教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后，大家积极发言，扎实推进幼小科学衔接，理清思路，各地建立的幼儿园和小学学段互通、有效支持孩子从幼儿园到小学的顺利过渡。帮助教师尽快找准定位、促进儿童健康成长，
为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的指导意见》的文件精神，幼小衔接的“融”该如何实施等课题。进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、联合教研克难题》中，合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习，教师们表示，“接”联合教研之桥》、
（郭雨桐）
相关文章：