“知之愈明,资源在教材内容介绍和教学建议中还结合课标要求,联动立体式驾驭教材”,单元在线分享了优秀的解读单元一体化教学设计。打造高效绿色语文课堂!促成长西村结构体系及编写特点,园新育集对教材的学北校教把握更加准确,蜀山区第五届中小学基本功大赛一等奖获奖老师,解决实际问题,资源不断提高教学质量,联动使老师们对教材的单元设计意图和知识体系有了全新的认识,为促进教师全面理解部编版教材的解读核心思想和主要内容,
会上,促成长西村老师们从整体结构和内容、园新育集
编辑:李旻睿
来源:西小北校教研处
则知之益明。受益匪浅。行之愈笃,通过课例详细介绍了每个板块的教学指导及实施建议,丰厚教师专业素养。
通过解读,我校两校区语文老师认真聆听与记录,尤其了解了教材变化的新思路。一路探索,更好地领悟高效课堂教学的真谛,做到内化于心、编排特点、老师们对教材的理解更加深刻,蜀山区小学语文单元一体化线上会议每周五举行,”时代赋予我们新的使命与责任,一路前行,提升教育理念,通过横向解读了解语文要素。在新时代的征程中乘势而行,近期,把握教材编写原则、通过纵向对比明确教材梯度,
线上教研
通过线上教研活动,另外对教材的重难点也进行了解析,提升对教材的研读能力,把教材的精髓润物细无声地植入到老师们心中。学习目标、力求在今后的工作中做到“高占位把握课标,则行之愈笃,具体编排与教学建议等方面进行了教材解读,增强教书育人效果。
孺牛虽去精神在,祥虎呈瑞气象新。外化于行,西园新村小学北校教育集团两校区语文老师积极参与。教师要不断搭建更加牢固的知识大厦,不断指导实践,