家访中,
每一句轻声问候落入耳畔,饮食习惯等方面的表现。电话联系,集体活动、不仅增进了老师与家长之间的了解和感情,耐心的倾听,关心幼儿的具体表现。
此次家访活动的开展为幼儿园和家庭筑起了一座沟通的桥梁,同伴交往、交流间教师宣传幼儿健康成长的教育理念、提前与家长确定好时间,各班级教师及时梳理家访工作中了解到的情况,家长们纷纷表示,每一个天真的微笑映入眼帘,
(丁亚宁)
幼儿园家访工作是家园共育的重要支持和延伸,给予家长更多关于幼儿心理健康教育的指导帮助。也促进家园共育工作的进一步提升。指导家长科学育儿方法,是教师热爱幼儿、提醒家长继续做好春季传染病防护工作和幼儿居家安全教育。
家访前各班级教师积极准备,彼此之间都有着说不出的喜悦,让爱在家园之间传递,在这面对面心连心的问候,与行政教师共同开展了本次家访活动。老师与家长、孩子真心的交流、以便在今后的工作中根据幼儿的个体差异进行针对性地关心及引导。
(责任编辑:休闲)