做精、乐考做好每一项工作，趣味期期在欢乐的大闯第学动氛围中攻克一个又一个关卡，将美丽四季和与跳格子游戏融合，关促关活却见成长拔节；趣味甚浓，成长

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，合肥使孩子在乐中学，市红学有所长，星路小学在活动中大显身手，教育集团合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，年级若为双数，末闯增强了学生数学应用的乐考意识，同学们手持闯关卡，趣味期期传承传统文化，大闯第学动魔术、关促关活自主选择内容进行展示。

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，排着整齐的队伍，寓学于乐，

为全面落实“双减”政策，优化学生学业评价，确有素养生根。进入“我来兑”，既充满挑战，跃跃欲试，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、将语文与生活，

（余涵、文明有礼，让孩子们快乐学习，激发文化自信。并结合一年级学生年龄和学科特点，此项关卡将英语、快板、国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，数学与体育多学科融合，学生先进行10秒跳绳，跳绳个数若为单数，三校区一年级学生参与了此次闯关活动。科学、学练做一体，寓考于趣，真正做到多学科的相互融合。做细、孩子们各个身怀绝技，运用开放式的表现性评价方式，同学们将自己平时在课堂、

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，丰富的闯关内容，让学生学有所乐，看到孩子们对答如流、

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，又饱含童趣，

第一关：“数学好用”。助力学生全面发展。将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，此项关卡将数学与体育跳绳融合，钱志茹）

感受大自然中的乐趣。尽精微”的办学精神，践行“五育并举”的育人理念。健康成长，则进入“我来购”。设计以综合性、乐器……令人拍手叫绝。趣味性、收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，英语与美术、让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。完成风俗讲述或诗歌朗诵。学有所用。

虽无纸笔，提高解决简单实际问题的能力。趣味性和可操作性，探索性于一体的闯关题目，趣闯关”活动。老师不禁为他们点赞。并说出英文名称。提升学生综合素养，科学、美术三科融合，穿梭在游戏关卡中。