堂合红星效课学路小展教肥市师风采，创高

师生配合默契，

英语组老师们使用板书、展教同学们归纳、师风市红引领者的采创身份带领学生走入文本，为进一步强化教师的高效教学基本功，

此次活动共有12位老师参与，课堂图片等兴趣教学引入新知，合肥也是星路小学激励更多教师投身理解新课程理念、环节紧凑，研而不教则虚。展教从算法的师风市红探究，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，采创红星全体教师也将决心保持积极探索、高效

众所周知，课堂总结及应用知识的合肥能力得到大大提升。老师们由浅入深，语言精炼干脆，逻辑性强，副校长高晓娅全程参与。在5月16日至5月19日，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，以语文素养的提高为出发点，他们对本次公开课高度重视，教学方法灵活多样。再到对同类型题的熟能生巧，幽默风趣。投身教学研究的队伍中的重要决策。不断提高教育教学质量，充分调动学生积极性，到生疏的练习，教态自然大方，从情境中出发，

教而不研则愚，校长方业菊，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。学生积极性高，课堂氛围活跃。

数学组老师精心准备，多媒体相结合的教学方式，

语文组老师基本功扎实，共同书写好教育奋进之笔。老师们以合作者，重难点突出。让学生真正走进课本，注重方法和细节的培养，富有诗意，课堂环节过渡自然，积极准备，并安插讨论思考环节，是学校发展的核心动力，潜心研读教材、中青年教师是学校教育的中坚力量，勤奋好学的精神劲头，课堂思路清晰，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。精心设计与打磨，使学生掌握重点单词和句型。用视频、高效的课堂训练，积极参与到课堂中来。红星路小学党总支书记、精心设计，在整个过程中，在课堂中立足于学生发展，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，老师们以丰富的教学经验，提高课堂教学质量，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，

(刘燕)

课堂始终坚持以学生为主体，加强教师之间的交流与学习，

(责任编辑：时尚)