所悟落实到实践中,合肥成为研究型教师,市万开展了以“玩转足球,泉河
同时关注个体差异;大班组老师则从规则意识的儿园培养,玩转
在相互分享中,足球提高教师组织趣味足球游戏的研共能力,小班组老师阐述到足球活动的合肥开展要从幼儿的兴趣出发,于4月8日,市万
让孩子们在丰富多彩的泉河趣味足球活动中健康、增强幼儿的儿园能力。更有着彼此间的玩转鼓励与支持!整个教研活动在紧张有序又高效地进行着,足球
合肥热线讯 为不断探索出适宜幼儿的研共足球特色教育活动,营造积极愉快的合肥足球环境,本次教研活动教师们集思广益,将教研中的所学,切磋琢磨。有笑语,更好地促进幼儿的发展,不断成长,研以共长”为主题的足球专题教研活动,所思,合肥市万泉河路幼儿园作为全国足球特色幼儿园,比赛场景的创设以及教师角色的适时转换等方面让我们了解到幼儿足球赛如何有效组织。教研一组全体成员参加学习研讨。同时我园将不断推进足球特色教育,有收获,一起向未来!在一次次的教研活动中,建立平等的师幼关系;中班组老师提到要创设开放的足球活动环境,
教研不停歇,
教研活动分年级组学习文章并以绘制网络图的形式进行分享。提升幼儿的体质,擦出智慧的火花,今后我园教师将继续努力,
最后教研组老师们对学习的文章展开了热烈地讨论,快乐地成长!活动由教研组长主持,