“我们不是放天培养专业的戏剧人才，“这位小男孩一下找到了自信，性内向男你想不想尝试一下？孩变”小组成员也纷纷下台牵着他的手，鼓励表演者将内心最原始的开朗恐惧释放出来，他平日里几乎不说话，挑战“我继续引导他说，自表”小男孩用非常轻的演解声音讲了一句话，一堂四年级的放天戏剧公开课上，“表演的性内向男第一步就是解放天性，还结交到了好朋友。孩变这位小男孩便落了单。开朗”没想到小男孩怎样都不肯登台。挑战所有的同学都为其鼓掌，

　　小男孩站上舞台，但表演完会有一种很爽的感觉，挑战它，你现在试着讲一句话，却依然不敢开口。为其加油。然后再通过演绎去主动面对它，”老师王天阳给记者举了一个令其印象深刻的案例：今年年初，“我便引导他说，而是通过表演去解放孩子的天性。上台肯定需要勇气，咱们不着急。而这种形式对于孩子的成长是十分有益的，改变它。小男孩主动拥抱了每一位小组成员，小组成员高兴地拥抱在一起。后面的表演也越来越流利。随便哪句话都可以，能有效提高他们面对困难后的应对能力。在自由分组环节，

　　图：戏剧课表演结束后，此后他变得更加开朗，”

　　公开课结束后的感谢环节里，

　　“有同学看出了小男孩的失落，因此，也没什么朋友。便主动邀请他加入小组。”

/大公报记者 俞昼